Títulos similares: Sistematización de las estrategias didácticas constructivistas y aprendizajes significativos en biología humana /
- Sistematización de las estrategias didácticas Constructivistas y aprendizajes significativos en Biología humana /
- Sistematización de las estrategias didácticas constructivistas y aprendizajes significativos en Biología Humana.
- Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista /
- Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista /
- Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista /
- Estrategias docentes para un aprendizaje significativos: una interpretación constructivista./
Autor: Molina Cuestas, Patricia
- Sistematización de las estrategias didácticas constructivistas y aprendizajes significativos en Biología Humana.
- Evaluación de diversos tratamientos de escarificación para inducir la ruptura de latencia en semillas de tres especies forestales: Nogal Juglans nigra, Pacún Sapindus saponaria y Almendro de Río Andira inermis
- Evaluación de diversos tratamientos de escarificación para inducir la ruptura de latencia en semillas de tres especies forestales: Nogal Juglans nigra, Pacún Sapindus saponaria y Almendro de Río Andira inermis
- Evaluación de diversos tratamientos de escarificación para inducir la ruptura de latencia en semillas de tres especies forestales : "Nogal" Junglas nigra, "Pacún" sapindus saponaria y "Almendro de Río" andira inermis /
- Evaluación de diversos tratamientos de escarificación para inducir la ruptura de latencia en semillas de tres especies forestales : "Nogal" Junglas nigra, "Pacún" sapindus saponaria y "Almendro de Río" andira inermis /
- Sistematización de las estrategias didácticas constructivistas y aprendizajes significativos en biología humana /
Autor: Delgado Amaya, Didier Alberto
- Prácticas Evaluativas del Profesorado de Formación Inicial Universidad de El Salvador Facultad Multidisciplinaria de Occidente Ciclo I 2018
- Sistematización de las estrategias didácticas constructivistas y aprendizajes significativos en Biología Humana.
- "Coherencia entre los objetivos de aprendizaje y los tipos de evaluación utilizados en la maestría en profesionalización de la docencia superior, generaciones 2014, 2015 y 2016 en La Universidad De El Salvador, Facultad Multidisciplinaria De Occidente."
- "Ejecuciòn del plan escolar de educaciòn familiar como estrategia para la disminuciòn de la violencia verbal,en el alumnado de quinto,sexto y sèptimo grado del Centro Escolar Catòlico San Lorenzo,administraciòn cece,del Municipio de Santa Ana,en el año lectivo 2016"
- Dificultades que tuvieron los alumnos de educación básica al someterse a pruebas psicométricas estudio realizado con los alumnos de tercer grado de educación básica, secciones A,B, y C turno matutino, del Centro Escolar Tomás Medina de la ciudad de Santa Ana, al someterse a las pruebas de logros de aprendizaje durante el año 2008 /
- Pruebas estandarizadas y su aplicación en las diferentes áreas educativas, con los estudiantes de Profesorado de la Facultad Multidisciplinaria de Occidente /