Implementation Science

التفاصيل البيبلوغرافية

الحاوية / القاعدة:	Quality Assurance in Education vol. 25, no. 1 (2017), p. 58-73
المؤلف الرئيسي:	Nordstrum, Lee E.
مؤلفون آخرون:	LeMahieu, Paul G., Berrena, Elaine
منشور في:	Emerald Group Publishing Limited
الموضوعات:	Failure Research Science Design Education reform Feedback Researchers Designers Instructional Improvement Educational Research Educational Change
الوصول للمادة أونلاين:	Citation/Abstract Full Text Full Text - PDF
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!