Student Attitudes Towards The Use Of Graphical Programming Languages

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:	Association for Engineering Education - Engineering Library Division Papers (Jun 22, 2008), p. 13.1105.1
Tác giả chính:	Garrett, Jeremy
Tác giả khác:	Walker, Thomas
Được phát hành:	American Society for Engineering Education-ASEE
Những chủ đề:	Virginia Polytechnic Institute & State University Virginia United States > US Control systems Questions Programming languages Demographics C plus plus Minority & ethnic groups Engineering education Attitudes Skills Student attitudes Constructivism Confidence Intelligence C (programming language) Visual programming languages Statistical analysis Students Multiple intelligences Quantitative analysis Perceptions Trademarks Teaching Language usage Minority groups Languages Learning theories Polls & surveys Women Education Language attitudes Social constructionism Self-efficacy
Truy cập trực tuyến:	Citation/Abstract Full text outside of ProQuest
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Là người đầu tiên ghi lời nhận xét!