Assessing Students’ Structured Programming Skills with Java: The “Blue, Berry, and Blueberry” Assignment

التفاصيل البيبلوغرافية

الحاوية / القاعدة:	Journal of Information Technology Education. Innovations in Practice vol. 9 (2010), p. 227
المؤلف الرئيسي:	Xihui "Paul" Zhang
منشور في:	Informing Science Institute
الموضوعات:	Student Evaluation Educational Technology Grading Programming Languages Building Design Writing Instruction Repetition Algorithms
الوصول للمادة أونلاين:	Citation Full Text - PDF
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!