Effects of Computer-Assisted Instruction with Conceptual Change Texts on Removing the Misconceptions of Radioactivity
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| Publicado en: | Journal for the Education of Gifted Young Scientists vol. 3, no. 2 (2015), p. 23 |
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Genç Bilge (Young Wise) Publishing
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| Acceso en línea: | Citation/Abstract Full Text - PDF |
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