Иновативни приступи у настави хармоније као део реформе у средњем и високом музичком васпитању и образовању

Detalles Bibliográficos

Publicado en:	PQDT - Global (2016)
Autor principal:	Nagorni Petrov, Natasha V.
Publicado:	ProQuest Dissertations & Theses
Materias:	Pedagogy Music education
Acceso en línea:	Citation/Abstract Full Text - PDF Full text outside of ProQuest
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!