The Perceptions of the Impact of Pre-Health Sciences Programs on Student Access and Transition to Health Sciences Programs in One Ontario College

Opis bibliograficzny

Wydane w:	ProQuest Dissertations and Theses (2024)
1. autor:	Jordan, Michelle L.
Wydane:	ProQuest Dissertations & Theses
Hasła przedmiotowe:	Higher education Education Curriculum development Health sciences Health care management
Dostęp online:	Citation/Abstract Full Text - PDF
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!