From Learning Science to Computer Science: A Scientometric Review of Deeper Learning in Foreign Languages (1993–2024)

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Εκδόθηκε σε:	Sage Open vol. 15, no. 1 (Jan 2025)
Κύριος συγγραφέας:	Zhao, Wanli
Άλλοι συγγραφείς:	Tang Youjun, Ma, Xiaomei
Έκδοση:	SAGE PUBLICATIONS, INC.
Θέματα:	Educational technology Second language learning Human-computer interaction Literacy Scientometrics Computer science Foreign language learning Education Cognition Natural language processing Artificial intelligence Intervention Research Future Computers Learning Scientific knowledge Foreign languages Languages Language acquisition Information technology Academic achievement Neurosciences Science and technology Science Instruction Influence of Technology Cognitive Processes Language Processing
Διαθέσιμο Online:	Citation/Abstract Full text outside of ProQuest
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!