The Relationship Between NCLEX Pass Rates and Simulation Hours: A Quantitative Study

Бібліографічні деталі

Опубліковано в::	ProQuest Dissertations and Theses (2025)
Автор:	Conner, Hayley
Опубліковано:	ProQuest Dissertations & Theses
Предмети:	Nursing Higher education Health education Educational leadership Educational tests & measurements
Онлайн доступ:	Citation/Abstract Full Text - PDF
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!