Boustar, R., Saidi, B., & El Karfa, A. (2025). A critique of multicultural education policy in non-Western teacher education: Unravelling in-service teachers’ perceptions and practices. Saudi Journal of Language Studies. https://doi.org/10.1108/SJLS-10-2024-0061
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)
Boustar, Rania, Benachour Saidi, و Abderrahim El Karfa. "A Critique of Multicultural Education Policy in Non-Western Teacher Education: Unravelling In-service Teachers’ Perceptions and Practices."
Saudi Journal of Language Studies 2025. https://doi.org/10.1108/SJLS-10-2024-0061.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)
Boustar, Rania, et al. "A Critique of Multicultural Education Policy in Non-Western Teacher Education: Unravelling In-service Teachers’ Perceptions and Practices."
Saudi Journal of Language Studies, 2025, https://doi.org/10.1108/SJLS-10-2024-0061.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.