Boustar, R., Saidi, B., & El Karfa, A. (2025). A critique of multicultural education policy in non-Western teacher education: Unravelling in-service teachers’ perceptions and practices. Saudi Journal of Language Studies. https://doi.org/10.1108/SJLS-10-2024-0061
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)
Boustar, Rania, Benachour Saidi, i Abderrahim El Karfa. "A Critique of Multicultural Education Policy in Non-Western Teacher Education: Unravelling In-service Teachers’ Perceptions and Practices."
Saudi Journal of Language Studies 2025. https://doi.org/10.1108/SJLS-10-2024-0061.
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)
Boustar, Rania, et al. "A Critique of Multicultural Education Policy in Non-Western Teacher Education: Unravelling In-service Teachers’ Perceptions and Practices."
Saudi Journal of Language Studies, 2025, https://doi.org/10.1108/SJLS-10-2024-0061.
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..