Caminos de inclusión: ayuda mutua y reconstrucción de identidades juveniles

Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Teoría de la Educación ; Revista Interuniversitaria vol. 37, no. 1 (2025), p. 187-206
Autor Principal:	Xus Martín García
Publicado:	Ediciones Universidad de Salamanca
Materias:	Social exclusion Qualitative research Peer Relationship Social Responsibility Interpersonal Competence
Acceso en liña:	Citation/Abstract Full Text - PDF
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