Caminos de inclusión: ayuda mutua y reconstrucción de identidades juveniles

Opis bibliograficzny

Wydane w:	Teoría de la Educación ; Revista Interuniversitaria vol. 37, no. 1 (2025), p. 187-206
1. autor:	Xus Martín García
Wydane:	Ediciones Universidad de Salamanca
Hasła przedmiotowe:	Social exclusion Qualitative research Peer Relationship Social Responsibility Interpersonal Competence
Dostęp online:	Citation/Abstract Full Text - PDF
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!