Identifying students’ solution strategies in digital mathematics assessment using log data

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:	Large-Scale Assessments in Education vol. 13, no. 1 (Dec 2025), p. 23
المؤلف الرئيسي:	de Schipper, Eva
مؤلفون آخرون:	Feskens, Remco, Salles, Franck, Keskpaik, Saskia, dos Santos, Reinaldo, Veldkamp, Bernard, Drijvers, Paul
منشور في:	Springer Nature B.V.
الموضوعات:	Problem solving Behavior Students Educational evaluation Data processing Data analysis Mathematics Algebra Distance learning Tutoring Time on Task Computer Assisted Testing Influence of Technology Learning Processes Student Behavior Academic Achievement Educational Technology Network Analysis Mathematics Education Error Patterns At Risk Students Eye Movements Test Construction Feedback (Response) Student Records Electronic Learning Educational Assessment Summative Evaluation Mathematical Concepts Game Based Learning
الوصول للمادة أونلاين:	Citation/Abstract Full Text Full Text - PDF
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

كن أول من يترك تعليقا!