AI robots as learning companions in PBL: Effects on cognitive and self-regulatory outcomes
Guardado en:
| Publicado en: | Contemporary Educational Technology vol. 17, no. 4 (Oct 2025), p. ep603 |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Otros Autores: | |
| Publicado: |
Ali Simsek
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Citation/Abstract Full Text - PDF |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Sea el primero en dejar un comentario!