Local School District Planning, Evaluating and Reporting: Minnesota's Alternative to Minimum Competency Testing

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
Wydane w:	ERIC, Resources in Education (RIE) (Mar 30, 1981), p. 1-16
1. autor:	Hoaglund, Mary
Kolejni autorzy:	Morehouse, Diane
Wydane:
Hasła przedmiotowe:	Minnesota United States > US Curriculum Development Curriculum Evaluation Educational Assessment Educational Objectives Minimum Competency Testing State Legislation State School District Relationship
Dostęp online:	Citation/Abstract Full text outside of ProQuest
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Napisz pierwszy komentarz!