The Effects of Stimulus Type, Training, and Chronological Age on Children's Identification and Recoding of Multidimensional Stimuli

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন

প্রকাশিত:	Journal of Experimental Child Psychology vol. 30, no. 1 (Aug 1980), p. 144
প্রধান লেখক:	Spiker, Charles C.
অন্যান্য লেখক:	Cantor, Joan H.
প্রকাশিত:
বিষয়গুলি:	Age Differences Cognitive Processes Discrimination Learning Elementary School Students Kindergarten Children Visual Stimuli
অনলাইন ব্যবহার করুন:	Citation/Abstract
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!