Comics para hablar /
En la pedagogía del lenguaje oral, en niños con graves trastornos de la integración del lenguaje, es preciso una estimulación insistente y controlada para que ciertos aspectos del lenguaje sean percibidos claramente, aprendidos e integrados al lenguaje espontáneo. Para ello se suelen realizar ejerci...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Madrid :
CEPE,
[1983-1988]
|
| Colección: | Colección reeducación logopédica ;
v. 3, 7-10 |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ver en el OPAC |
| Etiquetas: |
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