Diagnóstico de metodologías y propuesta para el proceso de enseñanza aprendizaje de la lectoescritura en primer grado de educación básica del distrito 06-52, Municipio de Ilopango, Departamento de San Salvador 2002-2003 /

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo dar a conocer las metodologías y alternativas que contribuyan a mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de la lectoescritura. Se describe un diagnóstico de la sociedad salvadoreña, en el cual se hace un breve análisis del contexto socioeco...

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Detalles Bibliográficos

Otros Autores:	García Guzmán, Rosa Emilia, Salmerón de Jaime, Milagro de la Paz (docente director), Girón Ascencio, Rafael (docente coordinador)
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	español
Publicado:	San Salvador : Universidad de El Salvador, 2003
Materias:	Lectura elemental Aprendizaje > Teorías
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/12670 Ver en el OPAC
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