Análisis de las estrategias didácticas aplicadas en el programa de la educación inclusiva con la asistencia de la docente apoyo a la inclusión (DAI), en el área de lecto- escritura, con niños de lento aprendizaje en el primer ciclo del turno vespertino de los centros escolares del distrito 0608, del municipio de Mejicanos, del Departamento de San Salvador, durante el año 2017 /

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphov: Amaya de Carranza, Iris Elizabeth (autor)
Övriga upphov: Palacios, Wilfredo Ernesto (autor), Mendoza Noyola, Renato Arturo (docente director, docente coordinador)
Materialtyp: Avhandling Bok
Språk:spanska
Ämnen:
Länkar:http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/15729
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100 1 |a Amaya de Carranza, Iris Elizabeth   |e autor 
245 1 |a Análisis de las estrategias didácticas aplicadas en el programa de la educación inclusiva con la asistencia de la docente apoyo a la inclusión (DAI), en el área de lecto- escritura, con niños de lento aprendizaje en el primer ciclo del turno vespertino de los centros escolares del distrito 0608, del municipio de Mejicanos, del Departamento de San Salvador, durante el año 2017 /  |c Presentada por Iris Elizabeth Amaya de Carranza, Wilfredo Ernesto Palacios ; docente director Renato Arturo Mendoza Noyola ; docente coordinador Renato Arturo Mendoza Noyola  
264 |a San Salvador, El Salvador :  |b Universidad de El Salvador,  |c 2017 
300 |a 214 hojas :  |b gráficas ;  |c 29 cm. 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a no mediado  |b n  |2 rdamedia 
338 |a volumen  |b nc  |2 rdacarrier 
500 |a Incluye anexos 
502 |a Tesis para optar al tìtulo de -- (Licenciado en Ciencias de la Educación) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2017. 
504 |a Bibliografía hojas : 188-192 
521 |a Audiencia general. 
530 |a La tesis también está en formato digital 
650 7 |2 lemb 
650 7 |2 lemb  |a Rendimiento académico  |9 2398 
653 |a Redes sociales 
700 1 |a Palacios, Wilfredo Ernesto  |e autor 
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942 |c Thesis and academic dissertations  |2 Dewey Decimal Classification 
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