El rol del docente en la aplicación de estrategias metodológicas de enseñanza en la asignatura de Lenguaje y Literatura del turno matutino, a estudiantes de Segundo Ciclo de Educación Básica en el Centro Escolar Urbanización California de la zona oriental, ciudad de San Miguel, departamento de San Miguel durante el período febrero – agosto 2018 /
La presente investigación se hace con el objetivo de conocer el rol del docente en la aplicación de estrategias metodológicas en la asignatura de Lenguaje y Literatura de segundo ciclo de Educación Básica. Esta asignatura se fundamenta en la adquisición de conocimientos, habilidades, destrezas para...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | , , |
| Định dạng: | Luận văn Sách |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Tây Ban Nha |
| Truy cập trực tuyến: | Recurso Electrónico (PDF) Ver en el OPAC |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Internet
Recurso Electrónico (PDF)Ver en el OPAC
Biblioteca Facultad Multidisciplinaria Oriental
| Số hiệu: |
Educación A-43 |
|---|---|
| Sao chép | On Shelf |