The influence of content-class related videos as a tool to engage the English language learning in students of the intermediate intensive English II course from the Foreign Language department at the University of El Salvador, term I-2018 /

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Góngora de Cisneros, Clara Elizabeth (autor)
Altri autori: López Segovia, Cristóbal Alexander (autor), Funes Ventura, Alan Bladimir (autor), Ramos de Gómez, Ana Carolina (docente director), Contreras Cárcamo, Mauricio Salvador (docente coordinador)
Natura: Tesi Libro
Lingua:inglese
Accesso online:https://hdl.handle.net/20.500.14492/13632
Visualizza in OPAC
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
Descrizione
Descrizione del documento:Incluye anexos
Descrizione fisica:85 hojas ilustraciones(gráficas) ; 28 cm
Pubblico:Audiencia general.
Bibliografia:Bibliografía : 71-74