The influence of content-class related videos as a tool to engage the English language learning in students of the intermediate intensive English II course from the Foreign Language department at the University of El Salvador, term I-2018 /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Góngora de Cisneros, Clara Elizabeth (autor)
Beste egile batzuk: López Segovia, Cristóbal Alexander (autor), Funes Ventura, Alan Bladimir (autor), Ramos de Gómez, Ana Carolina (docente director), Contreras Cárcamo, Mauricio Salvador (docente coordinador)
Formatua: Tesis Liburua
Hizkuntza:ingelesa
Sarrera elektronikoa:https://hdl.handle.net/20.500.14492/13632
Ikusi katalogoan
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Internet

https://hdl.handle.net/20.500.14492/13632
Ikusi katalogoan

Biblioteca de Ciencias y Humanidades

Aleari buruzko argibideak Biblioteca de Ciencias y Humanidades
Alea On Shelf