La educación matemática en la enseñanza secundaria /
Este libro ha sido pensado y está escrito con la intención de contribuir a la conceptualización teórica y a la organización de la práctica en el trabajo de los profesores de matemáticas de secundaria. Usualmente, el profesor de matemáticas de secundaria se encuentra con una formación descompensada,...
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| Main Author: | |
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| Corporate Author: | |
| Other Authors: | , , |
| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Barcelona :
Horsori,
1997
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| Edition: | Primera edición |
| Series: | (Colección: cuadernos de formación del profesorado,
12) |
| Subjects: | |
| Online Access: | View in OPAC |
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Table of Contents:
- Capítulo I. Consideraciones sobre el currículo de matemáticas para educación secundaria por Luis Rico - - Capítulo II. Los organizadores del currículo de matemáticas por Luis Rico - - Capítulo III. Análisis fenomenológico por Luis Rico - - Capítulo IV. Representaciones y modelizacion por Encarnación Castro y Enrique Castro - - Capítulo V. Dificultades, obstáculos y errores en el aprendizaje de las matemáticas en la educación secundaria por Martín Socas - - Capítulo VI. Materiales, recursos y actividades: un panorama por Moisés Coriat - - Capítulo VII. Notas de historia de las matemáticas para el currículo de secundaria por Modesto Sierra - - Capítulo VIII. Programación de unidades didácticas por Antonio Marín