Diagnóstico situacional de la formación docente y científica del profesorado de la UES. Orientado a la articulación y construcción estratégica de los procesos de formación docente para el fortalecimiento institucional /
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
San Salvador, El Salvador :
INFORP-UES,
2014.
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| Edición: | 1a. ed. |
| Colección: | Colección cuadernos educativos ;
v. 5 |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ver en el OPAC |
| Etiquetas: |
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Internet
Ver en el OPACBiblioteca de Jurisprudencia y Ciencias Sociales
| Número de Clasificación: |
378.007 V845d |
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| Copia | On Shelf |