L’utilisation des techniques pédagogiques de correction de l’erreur et son incidence dans la production orale des apprenants de Français Langue Étrangère de la Licence en Langues Modernes : Spécialité en Français et Anglais de l’Université d’El Salvador /

Ce mémoire aborde l’étude sur l’emploi de la procédure correctif des énoncés erronées reflété á l’oral chez le cours de FLE en vue de mettre en évidence son application et les répercussions qui incident au niveau affectif étant repéré sur la performance de l’apprenant, c’est pourquoi le rôle du trai...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	Vásquez Solís, Belén Margarita (autor)
Beste egile batzuk:	Aguillón Rivera, Francisca Hortensia De la Santísima Trinidad (docente director), Carranza Campos, Miguel Ángel (docente coordinador)
Formatua:	Tesis Liburua
Hizkuntza:	ingelesa
Gaiak:	traitement de l’erreur techniques de correction erreur orale performance de production orale modèle pédagogique de FLE
Sarrera elektronikoa:	https://ri.ues.edu.sv/id/eprint/31897 Ikusi katalogoan
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!