El desafío de atender a niños con autismo en instituciones públicas /
En El Salvador, la inclusión educativa de niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en escuelas públicas enfrenta obstáculos significativos. Aunque existen marcos legales que reconocen el derecho a una educación equitativa como la Ley General de Educación, la Ley Especial de Protección de los D...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Інші автори: | , |
| Формат: | Дисертація Книга |
| Мова: | Іспанська |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/31791 Переглянути в OPAC |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Будьте першим, хто залишить коментар!