La influencia de la filosofía positiva en la educación pública de El Salvador: un análisis al pensamiento educativo de Darío González y David J. Guzmán /

La presente investigación examina la influencia de la filosofía positiva en la configuración de la educación pública en El Salvador durante el siglo XIX, con especial atención a las propuestas de Darío González y David J. Guzmán. Se analiza el contexto histórico, político y social de la época, marca...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Galán Rodas, Manuel Ernesto (autor)
Otros Autores:	Ponce Pérez, José Oscar Benjamín (docente del curso, docente coordinador)
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	español
Materias:	Filosofía positiva Educación pública Educación racional Reformas educativas Liberalismo
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/31875 Ver en el OPAC
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