La influencia de la filosofía positiva en la educación pública de El Salvador: un análisis al pensamiento educativo de Darío González y David J. Guzmán /

La presente investigación examina la influencia de la filosofía positiva en la configuración de la educación pública en El Salvador durante el siglo XIX, con especial atención a las propuestas de Darío González y David J. Guzmán. Se analiza el contexto histórico, político y social de la época, marca...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Galán Rodas, Manuel Ernesto (autor)
Weitere Verfasser:	Ponce Pérez, José Oscar Benjamín (docente del curso, docente coordinador)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	Spanisch
Schlagworte:	Filosofía positiva Educación pública Educación racional Reformas educativas Liberalismo
Online-Zugang:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/31875 Im OPAC anzeigen
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