Rediseño curricular por ciclos : propuesta metodologica basada en la experiencia de la localidad de Usme (Bogotá)
Caracteristicas institucionales, de los estudiantes y de sus necesidades por ciclo -- Horizonte institucional: identificación y articulación de sus principales elementos -- Modelo pedagógicos en REC -- El lugar de las disciplinas -- Secuenciación de los contenidos -- Integración curricular y malla c...
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Spanisch |
| Ausgabe: | Primera edición |
| Schriftenreihe: | Formación y democracia
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Im OPAC anzeigen |
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Online
Im OPAC anzeigenBiblioteca Central
| Signatur: |
375.001 A385r |
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| Exemplar | On Shelf |