De la teoría a la práctica : el pensar y el hacer en la ciencia y en la educación /

El hombre vive permanentemente preguntándose por los grados de correspondencia que existen entre lo que dice y lo que hace, entre lo que lee, entiende o aplica, entre el significado y el significante, entre la teoría y la empiria, entre lo que piensa y lo que escribe. Es lo que Bourdieu denomina par...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Cerda Gutiérrez, Hugo (autor)
Format:	Buch
Ausgabe:	Primera edición.
Schriftenreihe:	Colección Mesa redonda
Schlagworte:	Teoría del conocimiento Categorías (Filosofía) Filosofia de la educación Investigación científica
Online-Zugang:	Im OPAC anzeigen
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