De la teoría a la práctica : el pensar y el hacer en la ciencia y en la educación /

El hombre vive permanentemente preguntándose por los grados de correspondencia que existen entre lo que dice y lo que hace, entre lo que lee, entiende o aplica, entre el significado y el significante, entre la teoría y la empiria, entre lo que piensa y lo que escribe. Es lo que Bourdieu denomina par...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	Cerda Gutiérrez, Hugo (autor)
Formatua:	Liburua
Edizioa:	Primera edición.
Saila:	Colección Mesa redonda
Gaiak:	Teoría del conocimiento Categorías (Filosofía) Filosofia de la educación Investigación científica
Sarrera elektronikoa:	Ikusi katalogoan
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!