Educación, familia y escuela : el desarrollo infantil y el rendimiento escolar /

Perspectiva teórica y metodológica en estudio de la familia como contexto de aprendizaje -- El contexto familiar y su relación con el desarrollo congnitivo y rendimiento escolar: un análisis cuantitativo -- Los mecanismos de influencia educativa en el contexto familiar: un análisis cualitativo -- El...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Pascual, Liliana (autor)
Formato: Libro
Idioma:Lingua castelá
Series:Enfoques y perspectivas
Materias:
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Número de Clasificación: 370 P373e
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