La escuela orientadora : la acción tutorial desde una perspectiva institucional /

Este libro coincide con la ya incuestionable necesidad de ampliar las funciones de la escuela y, también, con las voces que aseguran que mientras los centros educativos no procuren el bienestar socioafectivo de quienes la integran tienen cada vez más dífícil su tarea. Se propone una escuela más cent...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	Longás Mayayo, Jordi (autor)
Beste egile batzuk:	Longás, Jordi (Coordinador), Mollá Trill, Núria (Coordinador), Monereo i Font, Carles (1957-) (Prólogista)
Formatua:	Liburua
Hizkuntza:	gaztelania
Saila:	Colección Educación hoy estudios
Gaiak:	Orientación escolar Tutores y tutoría (Educación) Centros docentes > Organización
Sarrera elektronikoa:	Ikusi katalogoan
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!