La escuela orientadora : la acción tutorial desde una perspectiva institucional /

Este libro coincide con la ya incuestionable necesidad de ampliar las funciones de la escuela y, también, con las voces que aseguran que mientras los centros educativos no procuren el bienestar socioafectivo de quienes la integran tienen cada vez más dífícil su tarea. Se propone una escuela más cent...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Longás Mayayo, Jordi (autor)
Otros Autores:	Longás, Jordi (Coordinador), Mollá Trill, Núria (Coordinador), Monereo i Font, Carles (1957-) (Prólogista)
Formato:	Libro
Lenguaje:	español
Colección:	Colección Educación hoy estudios
Materias:	Orientación escolar Tutores y tutoría (Educación) Centros docentes > Organización
Acceso en línea:	Ver en el OPAC
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!