Estudio comparativo de las diferentes aplicaciones metodológicas de los cuatro pilares de la educación y su influencia en el desarrollo de capacidades cognitivas en los novenos grado en Lenguaje y Literatura del nivel básico, Distritos no. 0707, 0507, 0104, de los Municipios de, Tenancingo, Ciudad Arce, y Ahuachapán, correspondientes a los Departamentos de Cuscatlán, La Libertad y Ahuachapán, establecido por la Organización de la Naciones Unidas para la Educación la Ciencia y la Cultura, (UNESCO). año 2011-2012 /

El presente trabajo esta elaborado con el propósito de presentar un estudio comparativo, es decir que dicha investigación permitió conocer e identificar las diferentes metodologías que el docente aplica dentro del aula para desarrollar en el alumno las capacidades cognitivas tomando en cuenta los cu...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	Artero Vásquez, Elba Leticia (autor)
Kolejni autorzy:	Flores Escobar, Silvia Carolina (autor), Tellez Cornejo, Elsy Marlene (autor), Girón Ascencio, Rafael (docente director), Teshe Padilla, Natividad de las Mercedes (docente cooordinador)
Format:	Praca dyplomowa Książka
Język:	hiszpański
Hasła przedmiotowe:	Lenguaje y Literatura > Enseñanza Métodos de enseñanza Pilares de la Educación
Dostęp online:	http://ri.ues.edu.sv/4469/ Ver en el OPAC
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!