El dibujo como eje transversal para la formación artística en la Escuela de Artes /
La perspectiva de la investigación tiene un doble aspecto. Por un lado, siempre tiene presente el dibujo como un eje, por ende la preocupación por contribuir a mejorar ciertas deficiencias y por el otro lado pretende abarcar la articulación que el dibujo tiene con las diferentes asignaturas tanto de...
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| বিন্যাস: | গবেষণাপত্র গ্রন্থ |
| ভাষা: | স্প্যানিশ |
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://ri.ues.edu.sv/4449/ OPAC-এ দেখুন |
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অনুরূপ উপাদানগুলি: El dibujo como eje transversal para la formación artística en la Escuela de Artes /
- El dibujo como eje transversal para la formación artística en la Escuela de Artes
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