El dibujo como eje transversal para la formación artística en la Escuela de Artes /

La perspectiva de la investigación tiene un doble aspecto. Por un lado, siempre tiene presente el dibujo como un eje, por ende la preocupación por contribuir a mejorar ciertas deficiencias y por el otro lado pretende abarcar la articulación que el dibujo tiene con las diferentes asignaturas tanto de...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Arriola Orellana, Dimas Mauricio (autor.)
مؤلفون آخرون: Cerritos Trujillo, Carlos Francisco (autor), Córdova Domínguez, Lidia Maricela (autor), Pérez Oliva, Xenia María (docente director.), Alvarez de Villacorta, Sonia Margarita (docente coordinador)
التنسيق: أطروحة كتاب
اللغة:الإسبانية
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://ri.ues.edu.sv/4449/
عرض في الأوباك
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

http://ri.ues.edu.sv/4449/
عرض في الأوباك

Biblioteca Central

تفاصيل المقتنيات من Biblioteca Central
رقم الاستدعاء: 1434 A775d
النسخة En colección del Staff

Biblioteca de Ciencias y Humanidades

تفاصيل المقتنيات من Biblioteca de Ciencias y Humanidades
رقم الاستدعاء: 741 A776d
النسخة On Shelf