Cambios actitudinales de los estudiantes inmersos en el proceso enseñanza/aprendizaje ante la aplicación de diferentes actividades metodológicas innovadoras en las Cátedras de Inglés Intensivo y Computación de la Facultad de Ciencias y Humanidades, Universidad de El Salvador /
En el caso particular de las cátedras de computación y de Inglés de los Escuela de Ciencias Sociales y Periodismo respectivamente, la falta de motivación para el aprendizaje en los estudiantes ha influido negativamente en el rendimiento de estos y en sus notas, lógicamente. En las clases se ha obser...
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| Natura: | Tesi Libro |
| Lingua: | spagnolo |
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| Accesso online: | http://ri.ues.edu.sv/4438/ Visualizza in OPAC |
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Biblioteca Central
| Collocazione: |
1468 R637c |
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| Copia | On Shelf |
Biblioteca de Ciencias y Humanidades
| Collocazione: |
370.1523 R696c |
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