Arte y cognición : la integración de las artes visuales en el currículum /

El autor explica la naturaleza cognitiva del aprendizaje en las artes visuales, desterrando la concepción del arte como algo exclusivamente emocional; se plantea cómo los recientes descubrimientos sobre la mente y la inteligencia determinan cuestiones relacionadas con el estatus intelectual de las a...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Efland, Arthur D. (autor)
Otros Autores:	Mata, Angel (traductor)
Formato:	Libro
Lenguaje:	español inglés
Publicado:	Barcelona, España : Octaedro-EUB, ©2004
Edición:	primera edición
Colección:	Intersecciones ; 4
Materias:	Psicología del arte Arte visuales > Enseñanza Arte > Enseñanza Aprendizaje cognitivo-Estados Unidos Curriculum-Planificación
Acceso en línea:	Ver en el OPAC
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!