Conceptos y numeración en la educación infantil /

El libro ofrece una aproximación a la Teoría de Conjuntos y expone una aplicación de esta teoría orientada a ayudar al desarrollo infantil y al aprendizaje, tanto en lo concerniente al lenguaje como a los conceptos implícitos de los conjuntos matemáticos.

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Κύριος συγγραφέας:	Maza Gomez, Carlos (autor)
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Ισπανικά
Έκδοση:	Madrid : Editorial Síntesis, 1989
Σειρά:	Aplicación en el Aula ; 4
Θέματα:	Educación primaria > Desarrollo infantil Aprendizaje > Desarrollo del niño
Διαθέσιμο Online:	Εμφάνιση στον Δημόσιο Κατάλογο
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!