La metodología que aplican las docentes influye en el aprendizaje de la comprensión oral en niños y niñas de primer grado que cursan educación básica en el Centro Escolar “Presbítero Norberto Marroquín” del Distrito 10-08 del Municipio de Verapaz, Departamento de San Vicente /
La comprensión oral es uno de las áreas del lenguaje que debe ser desarrollada a través de una metodología participativa, creativa y motivadora que contribuya a estimular habilidades y destrezas que le permitan a los y las estudiantes adquirir confianza y autonomía al realizar diversas actividades d...
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| Главный автор: | |
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| Другие авторы: | , |
| Формат: | Диссертация |
| Язык: | испанский |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/4638 Просмотр в OPAC |
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| 100 | 1 | |a Acevedo, María del Carmen |e autor | |
| 245 | 1 | 3 | |a La metodología que aplican las docentes influye en el aprendizaje de la comprensión oral en niños y niñas de primer grado que cursan educación básica en el Centro Escolar “Presbítero Norberto Marroquín” del Distrito 10-08 del Municipio de Verapaz, Departamento de San Vicente / |c presentado por María del Carmen Acevedo ; docente directora Maestra María Eugenia Penado. |
| 264 | 3 | |a San Salvador, El Salvador : |b Universidad de El Salvador, |c 2013 | |
| 300 | |a i, 88, 31 hojas, 30 hojas sin numerar : |b ilustraciones (algunas color) ; |c 29 cm | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a no mediado |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdacarrier | ||
| 500 | |a Anexos: propuesta metodológica para el aprendizaje de la comprensión oral, cuadro de relaciones en hoja plegable e demás instrumentos de la investigación. | ||
| 502 | |a Tesis para optar al grado de -- (Licenciatura en Ciencias de la Educación) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2013 | ||
| 504 | |a Incluye bibliografía | ||
| 505 | 2 | |a Fundamentos curriculares de la educación básica -- Teorías del desarrollo lingüístico -- Métodos de aprendizaje -- La comprensión oral características y estrategias -- La expresión corporal como técnica de comunicación -- Importancia del juego en el desarrollo del lenguaje -- Percepción visual y auditiva -- Importancia del dibujo en el desarrollo de la comprensión oral -- Recursos didácticos para el aprendizaje de la comprensión oral. | |
| 520 | |a La comprensión oral es uno de las áreas del lenguaje que debe ser desarrollada a través de una metodología participativa, creativa y motivadora que contribuya a estimular habilidades y destrezas que le permitan a los y las estudiantes adquirir confianza y autonomía al realizar diversas actividades de carácter cognitivo y social. El presente trabajo tiene como finalidad conocer la metodología que aplican las y los docentes para fortalecer el aprendizaje de la comprensión oral en niños y niñas de primer grado. | ||
| 530 | |a La tesis también está en formato digital | ||
| 610 | 2 | 7 | |2 lemb |a Centro Escolar Presbítero Norberto Marroquín |
| 650 | 7 | |2 lemb |a Métodos de enseñanza | |
| 650 | 7 | |2 lemb |a Juegos educativos |9 408 | |
| 653 | |a Comprensión oral | ||
| 700 | 1 | |a Penado, María Eugenia |e docente director | |
| 700 | 1 | |a Teche Padilla, Natividad de las Mercedes |e coordinador | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/4638 |a acceso online |q text/html |
| 942 | |c Tesis y disertaciones académicas |2 Dewey Decimal Classification | ||
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| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Tesario |a Biblioteca de Ciencias y Humanidades |b Biblioteca de Ciencias y Humanidades |c Tesario |d 2013-06-17 |e Administración Académica C.C.H.H. |l 2 |o 372.62 A174m |p 14102378 |r 2016-06-16 00:00:00 |s 2016-06-13 |w 2013-10-17 |y Tesis y disertaciones académicas | ||
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