Estudio comparativo de la aplicación del Programa de Educación Inclusiva y el impacto que genera en los niños y niñas del Centro Escolar Cantón Guarjila y Complejo Educativo Las Vueltas del Departamento de Chalatenango /

La investigación describe aspectos encontrados en ambas instituciones: edad, deserción, acceso, falta de infraestructura para alumnos con discapacidad, las metodologías de inclusión no dadas a conocer a los profesores y profesoras, la exclusión por parte de los alumnos y profesores, detalla, quienes...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Cedillos Flores, Ana María (autor)
Weitere Verfasser:	López Martínez, Fátima Susana (autor), Hernández Beltrán, Irma Alexandra (autor), Rodríguez, Gloria Milagro de (docente director), Teche Padilla, Natividad de las Mercedes (coordinador)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	Spanisch
Schlagworte:	Derecho a la educación Educación Inclusiva Centro Escolar Cantón Guarjila Complejo Educativo Las Vueltas, Chalatenango
Online-Zugang:	http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/4848 Im OPAC anzeigen
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