Estudio comparativo del “Rediseño del Aula” de las instituciones educativas: Centro Escolar República de Panamá y Centro Escolar Dr. Doroteo Vasconcelos, en función del plan social educativo “Vamos a la Escuela" /
Las instituciones educativas enfrentan nuevos retos para asumir este rediseño de la escuela y del aula, el cual necesita la participación de toda la comunidad educativa en función de integrarse exitosamente en este plan. De ahí la importancia de analizar el grado de incidencia que el Plan Social “Va...
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| Autor Principal: | |
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| Outros autores: | , , , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Materias: | |
| Acceso en liña: | http://ri.ues.edu.sv/5501/ Ver en el OPAC |
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MARC
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| 100 | 1 | |a Martínez Baiza, Norma Astrid |e autor | |
| 245 | 1 | 0 | |a Estudio comparativo del “Rediseño del Aula” de las instituciones educativas: Centro Escolar República de Panamá y Centro Escolar Dr. Doroteo Vasconcelos, en función del plan social educativo “Vamos a la Escuela" / |c Norma Astrid Martínez Baiza [y otros dos] ; docente director MsE. Ana Silvia Magaña Lara. |
| 264 | 3 | |a San Salvador, El Salvador : |b Universidad de El Salvador, |c 2013 | |
| 300 | |a 281 hojas : |b ilustraciones (algunas color) ; |c 29 cm | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |2 rdamedia |a no mediado |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 500 | |a Incluye y anexos. | ||
| 502 | |8 Tesis para optar al título de -- (Licenciatura en Ciencias de la Educación) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2013 | ||
| 504 | |a Bibliografía : hojas 247-249 | ||
| 520 | |a Las instituciones educativas enfrentan nuevos retos para asumir este rediseño de la escuela y del aula, el cual necesita la participación de toda la comunidad educativa en función de integrarse exitosamente en este plan. De ahí la importancia de analizar el grado de incidencia que el Plan Social “Vamos a la Escuela” y los principios que impulsa, han tenido en la implementación y rediseño del aula, en las instituciones educativas, debido a los que retos que hay que enfrentar en cuanto a diferentes aspectos como la organización escolar, gestión educativa, liderazgo direccional, trabajo en equipo, aplicación de estrategias en la utilización del presupuesto asignado y creatividad en el diseño y ejecución de proyectos innovadores para poder superar las dificultades que pudieran generarse en la implementación del “Rediseño del aula”. La investigación estará centrada con los docentes de los centros escolares “República de Panamá” y “Dr. Doroteo Vasconcelos”, porque con la propuesta que se formulará, los docentes contarán con nuevas herramientas y técnicas de trabajo que podrán implementar en la ejecución del “Rediseño del aula”, que sea de beneficio para las instituciones educativas. | ||
| 650 | 7 | |2 lemb |a Educación primaria |9 1022 | |
| 653 | |a Rediseño del aula | ||
| 653 | |a Centro Escolar República de Panamá | ||
| 653 | |a Centro Escolar Dr. Doroteo Vasconcelos | ||
| 653 | |a Vamos a la escuela | ||
| 700 | 1 | |a Ramos Flores, Dina Elizabeth |e autor | |
| 700 | 1 | |a Zetino de Campos, Roxana Elizabeth |e autor | |
| 700 | 1 | |a Magaña Lara, Ana Silvia |e docente director | |
| 700 | 1 | |a Teshe Padilla, Natividad de las Mercedes |e docente coordinador | |
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| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Tesis y disertaciones académicas | ||
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| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Tesario |a Biblioteca de Ciencias y Humanidades |b Biblioteca de Ciencias y Humanidades |c Tesario |d 2014-04-23 |e Estudiante |i 14102474 |l 1 |o 372 M385e |p 14102474 |r 2015-05-25 00:00:00 |s 2015-05-20 |w 2015-04-23 |y Tesis y disertaciones académicas | ||
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