El legado pedagógico del siglo XX para la escuela del siglo XXI /
Su intención no es tanto levantar acta historiográfica de la pedagogía del siglo XX como hacer balance de lo que puede seguir aportando a la escuela del siglo XXI. La estructura de cada capítulo es: presentación; antecedentes y contexto histórico y pedagógico del autor que da nombre al capítulo; esb...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | , , |
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | الإسبانية |
| منشور في: |
Barcelona :
Graó,
2001
|
| الطبعة: | 1ª edición |
| سلاسل: | Fundamentos de la educación ; 159
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | عرض في الأوباك |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
الانترنت
عرض في الأوباكBiblioteca Central
| رقم الاستدعاء: |
370 T755L |
|---|---|
| النسخة | En colección del Staff |
Biblioteca de Ciencias y Humanidades
| رقم الاستدعاء: |
370 T829l 370 T829l Ej. 2 370 T829l Ej. 3 |
|---|---|
| النسخة | On Shelf |
| النسخة | On Shelf |
| النسخة | On Shelf |