La comprensión lectora como estrategia para el rendimiento escolar de los estudiantes del primer ciclo de educación básica del Centro Escolar Profesor Justo González del Municipio de San Marcos Departamento de San Salvador /

Sparad:

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphov:	Hernández Pérez, Mirna Aracely
Övriga upphov:	Cañas Medina, Nidia Gricelda (coaut.), Arce Santana, Rosa yenette (coaut.), Mendoza Noyola, Renato Arturo (Conductor), Girón Ascencio, Rafael (coord,)
Materialtyp:	Avhandling Bok
Språk:	spanska
Utgiven:	San Salvador : Universidad de El Salvador, 2009
Ämnen:	Comprención de lectura Cognición en niños Psicología cognoscitiva
Länkar:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/12804 Visa i användargränssnittet
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