Conceptos básicos para una pedagogía de la ternura /
Conceptos basicos para una pedagogia de la ternura Busca que el docente, los directivos y supervisores de la educación, reflexionen y decidan actuar, en función de una educación verdaderamente integral y no sólo de simple retórica, palabrería o programa electorero. El maestro y la calidad de la edu...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Соавтор: | |
| Формат: | |
| Язык: | испанский |
| Опубликовано: |
Cartago, Costa Rica :
Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana (CECC),
2002
|
| Редактирование: | primera edición |
| Серии: | Colección pedagógica formación inicial de docentes centroamericanos de educación primaria o básica ;
No. 4 |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Просмотр в OPAC |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| Итог: | Conceptos basicos para una pedagogia de la ternura Busca que el docente, los directivos y supervisores de la educación, reflexionen y decidan actuar, en función de una educación verdaderamente integral y no sólo de simple retórica, palabrería o programa electorero. El maestro y la calidad de la educación, sostienen la obra, son lo que son capaces en función de la ternura y así mismo, será la pedagogía que utilicen con los niños. La educación es básicamente, no únicamente, entiéndase bien, un acto de amor y de ternura. Visit the source: Libro Conceptos basicos para una pedagogia de la ternura, isbn 9789586483360 en N/D en tu librería online muchoslibros.com |
|---|---|
| Примечание: | Ediciones varían |
| Объем: | ix, 152 páginas : ilustraciones ; 27 cm. |
| Аудитория: | Audiencia general |
| Библиография: | Bibliografía : p. 147-149 |
| ISBN: | 996810017X 9586483363 |