Participación en la gestión educativa /
El estilo organizativo de un centro escolar crea una dinamica y un clima que pueden facilitar, en unos casos, o impedir, en otros, el logro de los fines educativos propuestos. La incorporacion de los nuevos objetivos y contenidos en las actuales planes de estudio obliga a introducir tambien nuevos m...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Ισπανικά |
| Έκδοση: |
Buenos Aires, Argentina :
Ediciones Santillana,
[1996]
|
| Σειρά: | Aula XXI ;
56 |
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | Εμφάνιση στον Δημόσιο Κατάλογο |
| Ετικέτες: |
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Διαδίκτυο
Εμφάνιση στον Δημόσιο ΚατάλογοBiblioteca Central
| Ταξινομικός Αριθμός: |
371.2 G468p |
|---|---|
| Αντίγραφο | On Shelf |
Biblioteca Facultad Multidisciplinaria de Occidente
| Ταξινομικός Αριθμός: |
371 G338f |
|---|---|
| Αντίγραφο | On Shelf |
Biblioteca Facultad Multidisciplinaria Oriental
| Ταξινομικός Αριθμός: |
371.2 G3389p 1996 |
|---|---|
| Αντίγραφο | On Shelf |
CENDOC Letras
| Ταξινομικός Αριθμός: |
371.2 G338p |
|---|---|
| Αντίγραφο | On Shelf |
Centro de documentación de Psicología
| Ταξινομικός Αριθμός: |
371.2 G468p |
|---|---|
| Αντίγραφο | On Shelf |
| Αντίγραφο | On Shelf |
| Αντίγραφο | On Shelf |
Centro de Documentación INFORP-UES
| Ταξινομικός Αριθμός: |
371.2 G468p |
|---|---|
| Αντίγραφο | On Shelf |