La incidencia pedagógica que tienen las actividades implementadas diariamente por los agentes educadores en los niños de dos a cuatro años en el Centro de Desarrollo Integral "Niño Jesús de Praga", del Barrio San Jacinto, del Municipio de San Salvador, en el año 2010 /
El documento tiene como finalidad conocer la incidencia que tienen las actividades didácticas implementadas por las educadoras en el desarrollo de las socio afectivo, psicomotriz, sensoperceptivo y del lenguaje de los niños y niñas en estudio.
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , , , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://ri.ues.edu.sv/3005/ Ver en el OPAC |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 007 | ta | ||
| 008 | 111024t2011 es aaaag mmmm 000|0 spa d | ||
| 999 | |c 65981 |d 65981 | ||
| 040 | |a SV-SsUSB |b spa |e rda | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 372.21 |b A639i |2 21 |
| 100 | 1 | |a Aparicio Navarrete, Natali Susana, |e autor. | |
| 245 | 1 | 3 | |a La incidencia pedagógica que tienen las actividades implementadas diariamente por los agentes educadores en los niños de dos a cuatro años en el Centro de Desarrollo Integral "Niño Jesús de Praga", del Barrio San Jacinto, del Municipio de San Salvador, en el año 2010 / |c presentado por Natali Susana Aparicio Navarrete, Violeta Maribel Córdova Alas, y Silvia Ivette Hernández Flores ; docente director MSD Ana Silvia Magaña Lara. |
| 264 | |a San Salvador, El Salvador : |b Universidad de El Salvador, |c 2011 | ||
| 300 | |a 264 hojas : |b ilustraciones (principalmente gráficas a color y cuadros ) ; |c 29 cm | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a no mediado |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdacarrier | ||
| 500 | |a En anexos incluye: diagnóstico, cuadro de relaciones, instrumentos de trabajo, tabla estadísticas, y mapa de escenario. | ||
| 502 | |a Tesis para optar al grado de -- (Licenciatura en Ciencias de la Educación) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2011. | ||
| 504 | |a Bibliografía hojas : 197-199 | ||
| 505 | |a Antecedentes de la investigación -- Principales exponentes de las teorías infantiles -- Teoría del juicio -- La importancia de la pedagogía, la psicología y la didáctica en la educación inicial -- Políticas y artículos de la Ley Lepina que regulan la educación inicial en El Salvador -- Principales exponentes de las teorías del desarrollo infantil -- Primera etapa (estadío 1) 0-1 reflejos -- Segunda etapa (1-4) meses reacciones circulares primarias -- Tercera etapa (4-8 meses) -- Cuarta etapa (8-12 meses) -- Quinta etapa (12-18 meses) -- Sexta eatapa (18-24 meses) -- periodo preoperacional -- Teoría del juego- trabajo --Desarrollo del niño en las diferentes áreas -- Análisis e interpretación de los datos obtenidos en las áreas psicomotriz, senso-perceptiva, afectiva, y del lenguaje -- Análisis e interpretación de los datos obtenidos en la lista de cotejo (educadores). | ||
| 520 | |a El documento tiene como finalidad conocer la incidencia que tienen las actividades didácticas implementadas por las educadoras en el desarrollo de las socio afectivo, psicomotriz, sensoperceptivo y del lenguaje de los niños y niñas en estudio. | ||
| 521 | |a Audiencia general. | ||
| 530 | |a La tesis también está en formato digital | ||
| 650 | 7 | |a Centros de cuidado diario |2 lemb | |
| 650 | 7 | |a Educación preescolar |2 lemb | |
| 650 | 7 | |a Desarrollo infantil |z El Salvador |2 lemb | |
| 700 | 1 | |a Córdova Alas, Violeta Maribel, |e autor. | |
| 700 | 1 | |a Hernández Flores, Silvia Ivette, |e autor. | |
| 700 | 1 | |a Magaña Lara, Ana Silvia, |e docente director. | |
| 700 | 1 | |a Girón Ascencio, Rafael |e coordinador | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://ri.ues.edu.sv/3005/ |
| 942 | |c Tesis y disertaciones académicas |2 Dewey Decimal Classification | ||
| 990 | |a bh_reina | ||
| 952 | |1 Disponible |8 Tesario |a Biblioteca de Ciencias y Humanidades |b Biblioteca de Ciencias y Humanidades |c Tesario |d 2012-08-15 |e Administración Académica C.C.H.H. |i 14102012 |l 9 |o 372.21 A639i |p 14102012 |r 2019-04-11 00:00:00 |s 2019-04-03 |w 2012-08-15 |y Tesis y disertaciones académicas | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |7 En colección del Staff |8 Tesario |a Biblioteca Central |b Biblioteca Central |c Tesario |d 2013-02-25 |e Estudiante |j 0 |l 0 |o 1427 A637i |p 10137484 |r 2013-02-25 00:00:00 |w 2013-02-25 |y Tesis y disertaciones académicas | ||