La sordera desde la diversidad cultural y lingüística : construyendo centros inclusivos en la educación del alumnado con sordera /

En esta obra Víctor Acosta realiza una vez más una ardua defensa del modelo colaborativo entre los profesionales del ámbito educativo, que con distinta formación teórica comparten el objetivo de mejorar la calidad de las medidas adoptadas para dar adecuada respuesta a las necesidades educativas de l...

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Detaylı Bibliyografya

Diğer Yazarlar:	Acosta Rodríguez, Víctor M. (Tönetmen)
Materyal Türü:	Kitap
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	Barcelona, España : Masson, 2006, ©2006.
Seri Bilgileri:	Colección psicopedagogía y lenguaje
Konular:	Sordera Educación de niños excepcionales Educación especial Integració escolar Necesidades educativas especiales
Online Erişim:	OPAC'ta görüntüle
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